HUY DỘNG CỘNG ĐỒNG, BỘ MÔN GDSK, ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG

... Trình b y khái niệm cộng đồng, huy động cộng đồng tầm quan trọng huy động cộng đồng nâng cao sức khỏe (NCSK) Nêu nguyên tắc huy động cộng đồng Trình b y số lưu ý lập kế hoạch huy động cộng đồng ... kĩ huy động cộng đồng 3 Nội dung Khái niệm cộng đồng, huy động cộng đồng Tầm quan trọng, số nguyên tắc huy động cộng đồng Một số điểm lập kế hoạch huy động...

Ngày tải lên: 02/08/2015, 08:45

... chuẩn mực, dự định hành vi Ban đầu gọi Lí thuyết hành động hợp lí; sau bổ sung thêm số y u tố trở thành Lí thuyết Hành động hợp lí & Hành vi có dự định Lí thuyết hành động hợp lí Hành vi có dự định ... Theory) Lĩnh vực thay đổi lí thuyết tương ứng   Giải thích thay đổi Lí thuyết truyền bá cộng đồng đổi (Diffusion of Innovation) hành động cộng Lí...

Ngày tải lên: 02/08/2015, 08:45

... tiêu học tập 1.Tiến hành bước khám bụng bệnh nhân quy cách 2.Nhận biết qua khám bụng biểu bình thư ờng, số triệu chứng bệnh lý bụng Kiến thức Giải phẫu bụng: Phân chia vùng bụng Vị trí tạng ổ bụng ... Bước 3: sờ bụng Nguyên tắc: Dùng lòng bàn tay để khám bụng Khám từ nơi không đau, triệu chứng đến nơi có triệu chứng Khám theo thứ tự định Khám lớp từ nông đến sâu...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 21:56

... cấp dòng lympho B nguy thường Leukemia cấp dòng lympho B nguy cao Câu 8: Các nguyên nhân g y co giật thường gặp trẻ sơ sinh, trừ: Hạ đường huyết, hạ Ca huyết Thi u Vit B6 Thi u Oxy, thi u máu ... y n giấc kích thích Nôn sau ho Không bú bú Câu 71: Thuốc hạ nhi t g y tai biến sau: Hạ nhi t độ, suy thận, suy gan Hạ nhi t độ, xuất huyết, suy gan, tan máu, di ứng nặng Hạ nhi t độ, xuất h...

Ngày tải lên: 10/11/2014, 22:16

Ngày tải lên: 21/10/2015, 01:13

... chung trưởng môn Đại học Y nói riêng 1.4 Một số vấn đề phát triển đội ngũ trưởng môn Đại học Y 1.4.1 Sự cần thiết phải phát triển đội ngũ trưởng môn Đại học Y Sở dĩ cần phải phát triển đội ... 1.2.1 Trưởng môn đội ngũ Trưởng môn trường Đại học 1.2.1.1 Trưởng môn Bộ môn Bộ môn đơn vị chuyên môn đào tạo, kho...

Ngày tải lên: 15/12/2015, 12:00

Ngày tải lên: 31/12/2013, 21:46

... chế gây đột biến điểm Khi kiểm tra dãy đột biến gây tạo bới tác nhân đột biến khác cho thấy tác nhân đột biến đặc trưng đặc tính đột biến khác hay "preference" dạng đột biến định điểm đột biến định, ... sửa sai không kịp, tế bào phải chấp nhận bị đột biến bị chết III Các yếu tố di truyền vận động (Transposable genetic elements) Các yếu tố di...

Ngày tải lên: 14/11/2014, 21:01

... trúc ADN ARN ? CHƯƠNG III: CẤU TRÚC CỦA TẾ BÀO TIẾT - BÀI 7: TẾ BÀO NHÂN SƠ I .ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA TẾ BÀO * Tế bào có loại: + Tế bào nhân sơ + nhânnhân thực Tế bào thực có thành phần giống nhau? * ... + Tế bào chất + Nhân vùng nhân Trong hệ thống giới, Giới cấu tạo tế bào tế bào nhân sơ, Giới cấu tạo tế bào nhân thực II ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA TẾ BÀO NHÂN SƠ -...

Ngày tải lên: 02/01/2015, 15:50

... khỏi g y lằn da thịt thiếu máu kéo dài chỗ đặt garô Nếu nới garô mà quan sát th y không ch y máu vết thương không cần thắt lại garô để d y garô chỗ sẵn sàng buộc lại ch y máu lại + Cách tháo garô ... cầm máu - Lót vải gạc cố định chỗ định đặt garô dùng ống quần, ống tay áo để lót - Đặt garô - Đặt garô xoắn dần (nếu d y vải), bỏ tay ấn động mạch vừa xoắn vừa the...

Ngày tải lên: 02/01/2015, 16:54

... tả y u cầu số liệu tuyến hệ thống y tế • Mô tả hệ thống số liệu – Hệ thống khám chữa bệnh – Chăm sóc sức khoẻ ban đầu – Tại cộng đồng Số liệu điều kiện cần cho việc định tất cấp khác hệ thống ... Tuy nhiên việc vô cần phải có thông tin thời gian đ y đủ X y dựng sách … • Thông thường, có nhiều người/nhóm có ảnh hưởng tới trình sách • Các thông tin cần cun...

Ngày tải lên: 02/01/2015, 16:56

... 3: Các biện pháp Quản lý hoạt động d y học tr-ờng đại học y tế công cộng 3.1 Cơ sở nguyên tắc để x y dựng biện pháp quản lý hoạt động d y học 63 3.1.1 Các sở x y dựng biện pháp quản lý hoạt động ... động d y học 63 3.1.2 Các nguyên tắc x y dựng biện pháp quản lý hoạt động d y học 64 3.2 Các biện ph...

Ngày tải lên: 22/01/2015, 15:09

... hc ca sinh viờn quỏ trỡnh o to trng i hc 1.3 Qun lý hot ng t hc 1.3.1 Khỏi nim qun lý, chc nng qun lý 1.3.2 Qun lý giỏo dc, qun lý nh trng 1.3.3 Qun lý quỏ trỡnh dy-hc v qun lý quỏ trỡnh dy-t ... cho sinh viờn c nhõn YTCC 2.3 Thc trng dy-t hc ngoi ng v cụng tỏc qun lý hot ng t hc ngoi ng ca sinh viờn c nhõn h chớnh quy trng HYTCC 2.3.1 Thc trng dy-t hc ngoi ng cho sinh...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:05

... thƣ viện Trƣờng Đại học Y tế công cộng 42 1.7.1 Vai trò hoạt động thông tin- thƣ viện trƣờng đại học 42 1.7.2 Hoạt động Thông tin – Thƣ viện Trƣờng Đại học Y tế công cộng nhƣ trƣờng đại học ... chọn 1.7 Vai trò hoạt động thông tin – thƣ viện Trƣờng Đại học Y tế công cộng 1.7.1 Vai trò hoạt động thông tin- thư...

Ngày tải lên: 23/03/2015, 13:39