bai la cay tiet 1 lop 3 .ppt

... Thứ bảy ngày 26 tháng năm 2 011 Tự nhiên xã hội: Thứ bảy ngày 26 tháng năm 2 011 Tự nhiên xã hội: LÁ CÂY Thứ bảy ngày 26 tháng năm 2 011 Tự nhiên xã hội: LÁ CÂY HOẠT ĐỘNG : Sự đa ... tràng 10 P1 P2 P3 P4 Hình dạng độ lớn ? Lá có hình dạng độ lớn khác Phần thưởng bạn Phần thưởngthưởngbạn PhầnPhần thiếubạn thưởng củaniên báo bạn bút mực làlà điểmpháo tay tràng 10 P1 P2 P3 P4 Biết ... Gân Phiế...

Ngày tải lên: 26/04/2015, 18:00

... Thứ bảy ngày 26 tháng năm 2 011 Tự nhiên xã hội: Thứ bảy ngày 26 tháng năm 2 011 Tự nhiên xã hội: LÁ CÂY Thứ bảy ngày 26 tháng năm 2 011 Tự nhiên xã hội: LÁ CÂY Hoạt động 1: Màu sắc, hình dạng,độ lớn ... P2 P3 P4 Kể số sân trường em ? Phần thưởng thưởng bạn Phần bạn Phần thưởng của Phần thưởng bạn báo thiếubút tay điểmcây niên bạn 10 tràng pháo mực P1 P2 P3 P4 Thứ bảy ngày 26 tháng năm 2 01...

Ngày tải lên: 29/04/2015, 07:00

... sát bình đựng khí clo cho biết clo có tính chất vật lí gì? +Là chất khí, màu vàng lục, mùi xốc, nặng không khí +Hoá lỏng -33,60C hóa rắn -10 10C +Tan vừa phải nước → nước clo +Khí clo độc → cần cẩn ... cẩn thận làm việc với clo II.Tính chất hóa học : Cl ( Z = 17 ) : 1s22s22p63s23p5 → Clo có 7e lớp Clo dễ nhận 1e để trở thành anion ClCl + 1e → Cl3s23p5 3s23p6 ⃰ Độ âm điện clo...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 23:11

... lít mật ong? 35 l Bài giải Số lít mật ong can là: 35 :7 = (l) Đáp số: 5l mật ong Thứ tư ngày 25 tháng năm 2009 Tốn Bài: Bài tốn 1:Có 35 l mật ong chia vào can Hỏi can có lít mật ong? Bài giải Số ... ngày 25 tháng năm 2009 Tốn Bài: Bài tốn 1:Có 35 l mật ong chia vào can Hỏi can có lít mật ong? Bài giải Số lít mật ong can là: 35 :7 = (l) Đáp số: 5l mật ong Bài tốn 2: Có 35...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 08:12

... Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh dạy Đạo đức Tiết kiệm bảo vệ nguồn nớc (tiết 1) lớp b.Cơ sở lý luận thực tiễn Mục tiêu môn Đạo đức lớp Đỗ Thị Tuyết Nhung nghiệm môn Đạo đức ... giải pháp cá nhân Đạo đức lớp 3, Tiết kiệm bảo vệ nguồn nớc ( tiết 1) để tạo hứng thú học tập cho em C Quá...

Ngày tải lên: 11/01/2014, 11:40

... sau? -Yêu cầu học sinh trả lời ví dụ -Giáo viên giới thiệu khối đa diện phức tạp bảng phụ 1( d, e) + Yêu cầu học sinh quan sát trả lời câu hỏi sgk -Nêu ý sgk/5 nêu khái niệm hình đa diện -Yêu ... vd1 -Vẽ hình bát diện Xét khối chóp S.ABCD E.ABCD, cho hs nhận xét tính chất khối chóp - Gv nêu kết luận sgk/6 - Yêu cầu học sinh phân chia khối đa diện thành khối tứ diện có đỉnh đỉnh đa di...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 00:21

... chuột; thân bò bí đỏ, rau muống - Những thân to khỏe, vững - GV: Cây lúa mọc - HS: Cây lúa mọc gọi thân gỗ Những nào? Là thân gỗ hay thẳng, thân thảo thân nhỏ, yếu, mềm gọi thân thảo? thân thảo - Thân ... mọc - GV cho HS quan sát - HS: Thân su hào có đặc biệt? su hào mọc đứng phình to thành củ - Củ su hào thân - GV giải thích - HS...

Ngày tải lên: 03/11/2014, 06:00

... etylmetylaxetilen pent-2-in CH≡C−CH−CH3isopropylaxetilen3-metylbut-1-in CH3 Hoạt động (5ph):Danh pháp - GV nêu quy tắc gọi tên thông thường Yêu cầu HS gọi tên ankin viết CTCT - GV yêu cầu HS nhắc ... nóng chảy, khối lượng riêng ankin? Hoạt động 5: Cấu trúc phân tử (3ph) GV: Hãy cho biết đặc điểm liên kết phân tử ankin? GV: từ cấu tạo ankin, dự - số vị trí nối ba - in IV.T...

Ngày tải lên: 04/05/2015, 05:00

... sát mang đến lớp mang đến lớp: +Nói màu sắc, hình dạng, kích thước quan sát + Hãy đâu cuống lá, phiến số sưu tầm -Bước2: Làm việc lớp -Đại diện nhóm Mời đại diện nhóm trình bày lớp -Hs lắng nghe ... theo nhóm có kích thước, hình dạng tương tự -Đại diện nhóm -Đại diện nhóm giới thiệu sưu trình bày tập trước lớp -Lớp nhận xét xem nhóm sưu tập nhiều loại lá, trình bày nhanh, đẹp -G...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 19:20

... mê âm nhạc, yêu mến trẻ, có kiến thức âm nhạc cần thiết phương pháp giáo dục âm nhạc tiểu học nói chung lớp nói riêng II Các bước tiến hành Ở lớp 3, dạy âm nhạc cho em chủ dạy hát, thông qua dạy ... hình thức giảng dạy trên, nhận ủng hộ học sinh, em rât yêu thích môn học Nhiều năm qua, công nhận giáo viên dạy giỏi trường Các năm học 19 9 5 -1 996,...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 17:15

... +Cái bát sáng ấm mẫu từ hướng +Tù phải sang trái Hoạt động : Cách vẽ +Gv : Hãy nêu cách vẽ ấm tích bát B 1: Dựng khung hình chung *Gv cho HS xem riêng (cái ấm ntn, bát ntn) mẫu HS năm trước B 2: ... B 2: So sánh tỉ lệ phận (Bát phần ấm, vòi ấm , cổ ấm ) B 3: Vẽ hình nét thẳng B 4: Vẽ chi tiết hoàn thiện b 3: Vẽ hình Hoạt động : Th...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:23

... : – Giấy vẽ, tập vẽ 2, bút chì, tẩy, màu sáp III/ Hoạt động dạy – học Kiểm tra sĩ số lớp 2. Bài a.Giới thiệu - Giáo viên giới thiệu số khác để em nhận biết hình dáng, đặc điểm, màu sắc loại b .Bài ... chỗ ? *GV kl: Lá có h/dáng màu sắc khác Hoạt động 2: H/ dẫn cách vẽ cây: *Giới thiệu mẫu để lớp quan sát minh họa lên + Các nhóm hỏi lẫn theo hướng dẫn GV - Học sinh qu...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 02:21

... ê Hoạt động 3: Giải chữ tìm từ khóa Thứ hai, ngày 27 tháng năm 2 012 Tự nhiên xã hội Thân Hoạt động 1: Tìm hiểu các loại thân a) Thân có mấy cách mọc? Quan sát tranh 1, 2 ,3, 4,5,6,7 SGK/78,79 ... Thứ hai, ngày 27 tháng năm 2 012 Tự nhiên xã hội Cây nhãn Cây phượng vĩ Thứ hai, ngày 27 tháng năm 2 012 Tự nhiên xã hội Thân Hoạt động 1: Tìm hiểu các loại thân a) Thân có mấy...

Ngày tải lên: 03/11/2014, 17:00

... Tự nhiên xã hội: L lá thông đu đủ Lá cuống cuống gân phiến Thường có màu xanh lục, số có màu đỏ, vàng mặt Hình dạng độ lớn khác Cấu tạo cuống phiến lá gai cuống Lá ngô liền Lá địa gân rau sam ... Nhóm nhỏ dài rau sâmlá tơi tô đất rau mùng gừng cỏ tía rau cải rau má rau hẹ rau cỏ tranh cần ngải cứu tây V Lá rau muống với trí tưởng tượng phong diệu lá ẹptằmLá chuacủacỏláraulávoi nhật...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 19:41

... (thời gian hoàn thành: 10 phút) Hãy xếp ô theo giá trị tăng dần Bài 3: (thời gian hoàn thành: 5phút): Hãy nối ô có giá trị 5x7 7x3 12 8-57 30 52 10 x8 210 -15 1 3x4 12 3x10 59 35 10 x8 21 61 160 -10 8 ... 7x3 12 8-57 30 52 10 x8 210 -15 1 3x4 12 3x10 59 35 10 x8 21 61 160 -10 8 41- 19 5x9 10 0 5x7 81 79 56-33 86 54-29 35+23 4x7 34 +15 3x7 10 50 4x6 40+24 4x2

Ngày tải lên: 17/07/2013, 01:25