Sang kien kinh nghiem day toan lop 5 (GV trường)

... đĩa với 2 quả cân 1kg và 2kg. Làm thế nào sau 2 lần cân, lấy ra đợc 9kg gạo? Giáo viên hớng dẫn cho học sinh phải tiến hành cân 2 lần + Lần 1: Cân nh thế nào để lấy đợc 3kg gạo? + Lần 2: Cân ... 15lít + 5 lít = 20 lít 18lít 5 lít = 13lít - Đối với học sinh trung bình: Biết giải các bài toán với đơn vị đo là lít Ví dụ: Thùng thứ nhất chứa 12lít dầu, thùng thứ 2 chứa 20 lít dầu....

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27

... Bài 2 Đếm đúng Đếm sai Đếm đúng Đếm sai 2A 19 /21 em 2/ 21 em 20 /21 em 1 /21 em 2B 17/18 em 1/18 em 17/18 em 1/18 em 2C 9/11 em 2/ 11 em 9/11 em 2/ 11 em 3. Nhận xét: Nhìn vào bảng kết quả thực nghiệm ... cá lớp: 2A, 2B, 2C. Đề ra: Bài 1: Hình vẽ dới đây có mấy hình chữ nhật? Bài 2 : Hình vẽ bên có: a, Mấy hình tam giác ? b, Mấy hình tứ giác ? Kết quả khảo sát lần 2 ở lớ...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 12:10

... hình vuông có 2 chấm tròn rồi hình thành phép tính cộng 2+ 2 +2+ 2 +2= 10 (học sinh làm phép tính cộng vào vở hay giấy nháp ). Bước 2 . Học sinh đọc câu hỏi : 2 lấy mấy lần ? Đếm số lần 2 và trả lời ... Đếm số lần 2 và trả lời ghi vào vở: 2 lấy 5 lần . Giáo viên giới thiệu 2+ 2 +2+ 2 +2= 10 là tổng các số hạng bằng nhau ta coự theồ chuyeồn thaứnh pheựp nhaõn 2 ì 5=10 ẹoùc l...

Ngày tải lên: 10/09/2013, 16:10

... Tổng số HS §iÓm 19 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 0 0 2 3 3 4 4 2 1 II- Nghiên cứu nội dung chơng trình. Sau khi nhận lớp tôi đà nghiên cứu chơng trình và thấy rằng học hết lớp 2 các em phải nắm đợc. 1- ... dung Trang 1 Phần I: Phần mở đầu 2 Những vấn đề chung 2 Lý do chọn đề tài 2 Mục đích nghiên cứu 3 Đối tợng nghiên cứu 3 Nhiệm vụ nghiên cứu 3 Phơng pháp nghiên cứu 4 2 Phần II: N...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 06:10

... hình vuông có 2 chấm tròn rồi hình thành phép tính cộng 2+ 2 +2+ 2 +2= 10 (học sinh làm phép tính cộng vào vở hay giấy nháp ). Bước 2 . Học sinh đọc câu hỏi : 2 lấy mấy lần ? Đếm số lần 2 và trả lời ... Đếm số lần 2 và trả lời ghi vào vở: 2 lấy 5 lần . Giáo viên giới thiệu 2+ 2 +2+ 2 +2= 10 là tổng các số hạng baống nhau ta coự theồ chuyeồn thaứnh pheựp nhaõn 2 ì 5=10 ẹoùc...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 08:10

... nhân 5 bằng 30 , thêm 2 bằng 32 , viết 32 32 4 Đặt tính rồi tính: a. 32 11 b. 42 13 3 6 2 3 96 66 84 39 Ví dụ 2: Bài 2 (Sách Toán 3 – trang 23) a. 38 27 b. 53 45 c. 84 32 2 6 4 5 3 4 76 162 ... viết: 4 13 3 1 239 b. Song nếu để ý nhận xét 4 13 = 400 + 10 + 3 thì có thể tính nhanh bằng cách nhẩm như sau: 4 13 x 3 = (400 + 10 + 3) x 3 = 400 x 3 + 1...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 11:10

... danh số Ghi đáp số đúng, đủ 2008 - 2009 27 14 = 51, 9% 15 = 55,6% 18 = 66,7% 20 = 74 ,1% 2009 - 2 010 29 18 = 62 ,1% 20 = 70% 23 = 79,3% 23 = 79,3% 2 010 - 2 011 26 20 = 77% 22 = 85% 24 = 92,3% 24 = 92,3% Phân ... ti HS lớp 1A Trờng Tiểu học Nam Cờng Năm học TSHS Nam Nữ 2008 - 2009 27 14 13 2009 - 2 010 29 15 14 2 010 - 2 011 26 13 13 5. Nhi m v c a đ tàiệ ụ ủ ề Đối với đề...

Ngày tải lên: 04/10/2013, 23:22

... triệu. 9 Vì 10 6 > 10 5 nên 5 3 > 2 1 b) 4 3 với 25 21 4 3 = 254 253 ì ì = 100 75 25 21 = 4 25 421 ì ì = 100 84 Vì 100 84 > 100 75 nên 25 21 > 4 3 c) 8 7 ... SGK). - Cả lớp cầm bút khoanh tròn số nào đã thể hiện được cách chuyển 50 14 thnh 100 28 50 14 = 250 214 ì ì = 100 28 - T cỏch chuyn nh: 5 3 = 25 23 ì ì...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 18:00

... Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – dạy các yếu tố đại số Phần I: Mở đầu Lí do chọn đề tài: 1. Xuất phát từ đặc điểm tâm sinh lí học sinh tiểu học nói chung và học sinh lớp 5 ... hành học tập một cách có hệ thống thông qua các môn học và qua các hoạt động. Nhờ học tập các em sẽ được lĩnh hội những tri thức về thế giới xung quanh đồng thời...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22

... tuổi? Có học sinh máy móc làm phép cộng vì thấy “nhiều hơn”, được kết quả là 66 tuổi. Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – một vài phương pháp đã áp dụng trong việc dạy giải Toán có lời văn ... bài toán. - Học sinh biết cách trình bày bài toán một cách hợp lí khoa học. - Trên đây là một số kinh nghiệm mà tôi đã áp dụng...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22

... nghiệm môn toán lớp 5 – so sánh số thập phân Kiểm tra bài cũ Viết các số thập phân sau dưới dạng đơn giản nhất 2 ,50 0 ; 3,0200 ; 40,010. 2 ,5 ; 3,02 ; 40,01. Toán So sánh hai số thập phân ... hơn thì số đó lớn hơn Muốn so sánh hai số thập phân ta có thể làm như sau: - So sánh phần nguyên của hai số đó như so sánh hai s...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 05:21

... Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 5 – so sánh số thập phân Kiểm tra bài cũ Viết các số thập phân sau dưới dạng đơn giản nhất 2 ,50 0 ; 3,0200 ; 40,010. 2 ,5 ; 3,02 ; 40,01. Toán So sánh ... - So sánh phần nguyên của hai số đó như so sánh hai số tự nhiên, số thập phân nào có phần nguyên lớn hơn thì số đó lớn hơn. - Nếu ph...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 05:21

... là. 13 : 25 = 0 ,52 . 0 ,52 = 52 % Đáp số: 52 % Có thể có HS làm theo cách sau: Bài giải Tỉ số phần trăm của số HS nữ và số học sinh của lớp là. 13 : 25 = 25 13 = 100 52 = 52 % Đáp số: 52 % PHẦN ... Hiền 4 Trường TH Quảng Tiên Năm học : 2012 – 2013 0 ,52 5 x 100 : 100 = 52 ,5 : 100 = 52 , 5% . - Từ đó dẫn dắt giúp hc sinh nờu c các bớc tính: + Chia 3 15 cho 600. + Nhâ...

Ngày tải lên: 29/01/2015, 05:00

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: "BÁO CÁO SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN TOÁN LỚP 5& quot; A - PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài : - Trong các môn học ở Tiểu học cùng với môn Tiếng Việt môn Toán ... của học sinh theo mục tiêu môn Toán ở lớp 5. Đổi mới phương pháp dạy học Toán 5 là nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh hiện nay. Vì kiến thức học lớp 5 là...

Ngày tải lên: 07/04/2015, 07:06

... Dạy toán cho trẻ mẫu giáo 5 tuổi kết hợp với các môn học và các hoạt động I. Đặt vấn đề. Toán học là môn học trong các tchơng trình từ trẻ mầm non đến phổ thông mà nhất là đối với trẻ mẫu giáo ... 2: Dạy toán cho trẻ mẫu giáo thông qua các môn học và hoạt động khác: Tuy nhiên dạy toán cho trẻ không chỉ lồ...

Ngày tải lên: 17/04/2015, 16:32