Slide thiết kế kịch bản chương trình vui học tập cho học sinh

... trang web. 23 2.1.2. Các nguyên tắc cơ bản khi thiết kế trang web sổ tay toán học 42 2.1.3. Các công cụ xây dựng website 43 2.2. Thiết kế trang web sổ tay toán học hỗ trợ học tập cho học ... tập cho học sinh lớp 10 THPT 23 2.1. Cơ sở thiết kế nội dung trang web sổ tay toán học hỗ trợ học tập cho học sinh...

Ngày tải lên: 10/11/2012, 09:22

... nghi thức. 2/ Tiến hành cuộc thi. Gồm các nội dung: Kể chuyện về Bác; Hát bài hát về Bác Hồ; Đọc những bài thơ do Bác sáng tác hoặc bài thơ viết về Bác. Hình thức thi theo tổ, nhóm hoặc cá nhân. 3/ ... theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh và kỉ niệm đại lễ 1000 năm Thăng Long-Hà Nội. Hôm nay chi đội lớp 6B chúng em đã tổ chức hội thi “KỂ CHUYỆN VỀ BÁC HỒ”. Về dự với...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 02:10

... chất vào các công thức sau cho phù hợp. 43 Chương 2: THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC TRONG DẠY HỌC PHẦN DẪN XUẤT HIĐROCACBON Ở CHƯƠNG TRÌNH 11 NÂNG CAO 2.1 .Thiết kế và sử dụng bài ... phương pháp thiết kế và sử dụng bài tập Hóa học để dạy học bài mới, củng cố kiến thức và nâng cao kiến thức. - Thiết kế một số giáo án có s...

Ngày tải lên: 16/06/2014, 13:14

... TIẾN TRÌNH DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN " VẬT LÍ 11 CƠ BẢN NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THPT. II- MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu tiến trình dạy học ng” Vật lý 11 cơ bản nhằm ... nào đề cập đến vấn đề thiết kế tiến trình dạy học giải quyết vấn đề vào dạy học Vật lí nhằm phát huy tính tích cực học t...

Ngày tải lên: 02/11/2014, 22:36

... GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH CÁC CÁC PHẦN THI PHẦN THI I I III III II II KHỞI ĐỘNG ĐOÀN KẾT HIỂU BIẾT TƯ DUY KHỞI ĐỘNG CÁC ĐỘI ... chơi: - Phần thi có 8 câu hỏi, tương ứng với 8 Phần thi có 8 câu hỏi, tương ứng với 8 Bản đồ tư duy (BĐTD). Các đội tìm Bản đồ tư duy (BĐTD). Các đội tìm cụm từ trung tâm của BĐTD đó. cụm từ trung ... chơi: Các chơi: - G...

Ngày tải lên: 01/12/2014, 13:00

... đồ phân cấp chức năng hệ thống Quản lý bán sách 23 Hình 2.2: Sơ đồ luồng dữ liệu mức khung cảnh hệ thống Quản lý bán sách 24 Hình 2.3: Sơ đồ luồng dữ liệu mức 1 hệ thống Quản lý bán sách ... quan hệ 35 V. Đặc tả bảng dữ liệu trong mô hình quan hệ 37 CHƯƠNG III: THIẾT KẾ HỆ THỐNG 42 I. Thiết kế giao diện 42 1. Thiết kế menu chương trình 43 2. Th...

Ngày tải lên: 06/02/2015, 14:00

... Khách Hàng Tìm Kiếm Thống Kê Quản Lý Nhân Viên Quản Lý Nhập Quản Lý NCC Quản Lý Hàng Hóa T.T Hàng Hóa Hàng Nhập Hàng Bán Hàng Hóa Hàng Nhập Hàng Bán Hàng Hóa Quản Lý Kho Quản Lý Quầy 4) ... Báo Cáo Thống Kê Yêu Cầu Kết Quả Kết Quả Yêu Cầu Yêu Cầu Kết Quả Yêu Cầu Tìm Kiếm Và Thống Kê Thống kê Hàng bán Ban Quản Lý Thống Kê...

Ngày tải lên: 21/03/2015, 00:51

... - Dạy học nêu vấn đề. - Dạy học gợi vấn đề. - Dạy học giải quyết vấn đề. - Dạy học nêu và giải quyết vấn đề. - Dạy học đặt và giải quyết vấn đề. - Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề. ... rằng việc dạy học chỉ tập trung vào khâu giải quyết vấn đề. Các cụm từ Dạy học nêu và giải quyết vấn đ...

Ngày tải lên: 30/03/2015, 15:50

... NGUYỆT VẬN DỤNG PHƢƠNG PHÁP PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC “GIẢI BẤT PHƢƠNG TRÌNH” THEO HƢỚNG TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (CHƢƠNG TRÌNH ... GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC “GIẢI BẤT PHƢƠNG TRÌNH” THEO HƢỚNG TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG. 2.1. Biện pháp 1: Tạo tình huống có vấn đề...

Ngày tải lên: 30/03/2015, 15:57

Ngày tải lên: 20/04/2015, 13:59

... (/% 012 3456789:;1 Kính thưa quý vị đại biểu, các vị khách quý, các thầy cô giáo cùng toàn thể các em học sinh thân mến. ;(C0<D</)ECFEGHI/<G1JCK LM$I/)*"N*+O'PG ... != - Kính thưa quy vị đại biểu thưa toàn thể các thầy cô giáo cùng toàn thể...

Ngày tải lên: 16/05/2015, 21:09