lô-gích, ngữ nghĩa và lập luận; trên cứ liệu tiếng việt

... quan điểm của Đào Thị Vân trong luận án khoa học về Phần phụ chú trong câu tiếng Việt (2003) để xác định khái niệm của phần phụ chú như sau: Phần phụ chú không nằm trong cấu trúc cú pháp của ... ĐẶC ĐIỂM NGỮ NGHĨA BIỂU HIỆN CỦA PHẦN PHỤ CHÚ TRONG CÂU TIẾNG VIỆT Nghĩa là bình diện của “sự tình” được biểu đạt và những “vai trò” tham gia sự tì...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 10:29

... &$.)! $?<#N$'J6/8'W0J?/_@ \"'6k n]0,1[_:F)$..!"F)fg<AF 2.2 Phụ từ chỉ lượng trong hệ thống từ loại tiếng Việt 1,1,+%&V L 9&$) #L ......

Ngày tải lên: 17/12/2013, 21:51

... sát .trong nghiên cứu đối chiếu song ngữ. 4.3. Hỏi và đáp là thể thống nhất biện chứng của hai mặt đối lập, là vòng khâu tiếp nối trong quá trình nhận thức, và do vậy, cần được nghiên cứu, ... lời kết 4.1. Một trong những trọng tâm trong nghiên cứu bình diện ngữ nghĩa - ngữ dụng của hành vi hỏi là thông tin tình thái. Mỗi ngôn ngữ đều có nhữ...

Ngày tải lên: 12/02/2014, 20:20

... chí Khoa học ĐHQGHN, Ngoại ngữ 26 (2010) 151-162 151 Ngữ dụng học với việc dạy và học ngoại ngữ (Trên cứ liệu tiếng Pháp) Nguyễn Việt Tiến* Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Ngoại ngữ & ... góp của ngữ dụng học cho việc dạy và học ngoại ngữ Trong việc xây dựng chương trình và giới thiệu ngữ liệu (1 ví dụ: Dạy câu hỏi...

Ngày tải lên: 28/03/2014, 11:20

...  lô-gích  và lô-gích phi hình  -, ...   ...

Ngày tải lên: 08/11/2014, 21:25

...    LÔ- (Trên cứ liệu tiếng Việt)  -  NH ...    LÔ- (Trên cứ li...

Ngày tải lên: 13/11/2014, 05:57

... NỘI VIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUY N THÔNG * TIỂU LUẬN HỌC PHẦN: WEB VÀ CÁC DỊCH VỤ THẾ HỆ MỚI MÃ HỌC PHẦN: IT6210 TÊN ĐỀ TÀI TÌM HIỂU WEB NGỮ NGHĨA VÀ RDF – TRUY VẤN DỮ LIỆU TRONG LIB CAMERA Giảng ... Loan 14 Tìm hiểu Web ngữ nghĩa và RDF, Truy vấn dữ liệu trong Lib camera 3.4.2. Thực hiện xây dựng HignOnt Vấn đề xây dựng ontology tương tự...

Ngày tải lên: 18/02/2015, 08:51

... b. The ball was found by Alice. c. The ball was found. Sentences in 1 refer to the same event, and according to traditional grammar, they have the same meaning(s). The reasons of the passive ... ideas about cognitive linguistics and especially cognitive semantics. Chapter 3, 4, and 5 are for applying individual notion of cognitive semantics to analyzing an...

Ngày tải lên: 02/03/2015, 14:17

... ngụy biện và mạch lạc trong (L4) 63 2.4.4. Mối quan hệ giữa ngụy biện và mạch lạc trong luận cứ Ad misericordiam 64 2.5. Tiểu kết chương 2 65 CHƢƠNG 3: MỐI QUAN HỆ GIỮA MẠCH LẠC VÀ NGỤY BIỆN ... 2.1.2. Luận cứ và ngữ cảnh của luận cứ 44 2.1.3. Phân tích mối quan hệ giữa ngụy biện và mạch lạc trong (L1) 46 2.1.4. Mối quan...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 14:14

... BÌNH KHẢO SÁT TRẠNG NGỮ TRONG TIẾNG VIỆT TỪ GÓC ĐỘ KẾT HỌC, NGHĨA HỌC, DỤNG HỌC (TRÊN CỨ LIỆU MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC GIAI ĐOẠN 193 0- 1945) Chuyên ngành: Ngôn ngữ học Mã số: 602201 ... HO ̣ C XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN TIÊU THỊ THANH BÌNH KHẢO SÁT TRẠNG NGỮ TRONG TIẾNG VIỆT TỪ GÓC ĐỘ KẾT HỌC, NGHĨA HỌC, DỤNG HỌC (TRÊN CỨ LIỆU MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC GIAI ĐO...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 14:16

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN NGUYỄN VIỆT TIẾN HỎI VÀ CÂU HỎI THEO QUAN ĐIỂM NGỮ DỤNG HỌC (Trên cứ liệu tiếng Pháp, có so sánh với tiếng ... thống : 1. Câu hỏi với ô Est-ce que ằ / câu hỏi ngữ điệu / câu hỏi đảo chủ ngữ. 2. Câu hỏi trực tiếp / câu hỏi gián tiếp. 3. Câu hỏi tổng th...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 14:16

...    (TRÊN TƯ LIỆU TIẾNG VIỆT)   CHUYÊxxÀCCCCHCCCC : 62.22.01.01 Chuy ... trước Hội đồng cấp nhà nước chấm luận án tiến sĩ họp tại …………………………………………. Vào hồi giờ ngày tháng năm Có  - Thư viện Quốc gia Việ...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 14:26

... dung đoạn văn một cách hợp lý. CHƢƠNG 2 TÍNH MẠCH LẠC CỦA ĐOẠN VĂN ( TRÊN CỨ LIỆU TIẾNG ANH VÀ TIẾNG VIỆT) VÀ MỘT SỐ CÁC DẠNG LỖI LÀM CHO ĐOẠN VĂN THIẾU TÍNH MẠCH LẠC 2.1 Mạch lạc ... xem xét cụ thể các mô hình đoạn văn tiếng Anh và tiếng Việt ở chương 2. 1.3.2.2 Đoạn văn phải đảm bảo tính mạch lạc Mạch lạc trong đoạn văn ( tiếngA...

Ngày tải lên: 23/04/2015, 18:44