SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỨA TUỔI TIỂU HỌC - 5 pdf

... d-ỡng năng lực cảm thụ văn (nói trên) đà mang lại hiệu quả thiết thực cho việc học Tiếng Việt của lớp bồi d-ỡng học sinh giỏi lớp 4 tr-ờng tiểu học Cát Linh 5 th- viện của tr-ờng và s-u ... nhân dân quận đống đa Tr-ờng tiểu học Cát Linh Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp bồi d-ỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh giỏi lớp 4 theo ch-ơn...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 23:23

... giải Số gạo còn lại đủ cho 45 người ăn trong số ngày là: 15 - 5 = 10 (ngày) Số người của đơn vị sau khi tăng là: 45 + 5 = 50 ( người) Vì số gạo còn lại đủ cho 45 người ăn trong 10 ngày, nên ... toán ở Trường tiểu học nói chung và lớp 5 nói riêng, tôi thấy người giáo viên phải luôn luôn tìm tòi học hỏi, trau dồi kinh nghiệm để nâng cao trình độ nghiệp vụ. T...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 23:23

... Toán học. b- Đề xuất các trò chơi để thực hiện nội dung đề tài: III- PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 1- Nghiên cứu các tài liệu lý thuyết. 2- Tổng kết các kinh nghiệm dạy học B. NỘI DUNG CHƯƠNG I- CƠ ... được tập trung 35 phút trên lớp học, nếu như hoạt động học tập của học sinh được tổ chức một cách khoa học, hợp lí, đảm bảo thu hút mỗi học sinh hoạt động học tập. Hoạt động...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 23:23

... + …… 1 952 9 152 7000 + 50 700 + 50 0 + 50 9999 9 100 750 0 1000 + 90 + 5 1 - Học sinh chuẩn bị phấn ( hoặc bút dạ ) * Thời gian chơi : 3 – 5 phút * C ách chơi ... +50 +2 755 0 = …….+……+… ……. =9000 + 900 +90 +9 7 050 =……….+…….+…… … = 9000 +100 + 50 +2 10 95 =…… +……+……. 8001 = 8000 + … 8100 = 8000 + …… …… = 7000 + 50 0 9009 = 9...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 23:23

... ĐC- 4B 56 28 50 ,0% 26 47 ,5% 2 2 ,5% TN - 4C 47 18 39 ,5% 24 52 ,6% 5 7,9% ĐC - 4D 47 1 2.6% 21 46,2% 22 48,7% 4 2,6% TN - 4E 55 29 52 ,8% 21 38,9% 5 8,3% ĐC - ... sung sẽ cao hơn. 5. Đóng góp của sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm đưa ra một số bài tập mở rộng vốn từ theo định hướng khai thác và mở rộng...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 23:23

... dạy - học toán ở tiểu học, việc giải toán có lời văn chiếm một vị trí quan trọng. Có thể coi việc dạy - học và giải toán là "hòn đát thử vàng" của dạy - học toán. Trong giải toán, học ... dạy - học toán ở tiểu học, việc giải toán có lời văn chiếm một vị trí quan trọng. Có thể coi việc dạy - học và giải toán là "hòn đát thử vàng" củ...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 23:23

... loại học sinh Học kì I Cuối học kì II Tổng số học sinh Tổng số học sinh 270 267 Học sinh đọc, viết tốt 90 117 Học sinh đọc, viết theo chuẩn 100 140 Học sinh đọc, viết chậm so với chuẩn 75 10 Học ... các em còn yếu. 1.2 Phương pháp sử dụng đồ dùng dạy học như tranh, ảnh, vật thật….cho học sinh học chậm. - lứa tuổi học sinh tiểu học nhất là học sinh lớp...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:25

... Độc lập - Tự do – Hạnh phúc SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT CHO HỌC SINH NĂM HỌC 2009 – 2010 HỌ VÀ TÊN: LÊ HỒNG ĐỨC ĐƠN VỊ: TRƯỜNG TIỂU HỌC HỮU ... đuợc b. Về phía học sinh: Qua khảo sát tôi thấy: - Đa số học sinh có đầy đủ SGK, dụng cụ học tập như giấy, bút chì, màu vẽ… - 99% học sinh thích học môn mĩ thuật, 1% không...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 19:00

... việc theo quyết định 25/ QĐ-SNN-TCCB ngày 27/9/20 05. Song song với quyết định cho thôi việc, Sở Nông nghiệp &PTNT đã ra quyết định số 27/QĐ-SNN-TCCB ngày 01/10/20 05 trợ cấp cho anh L một ... Bản thân tôi đã được học qua lớp bồi dưỡng kiến thức quản lý nhà nước chương trình chuyên viên được tổ chức tại Trường Đại học Lâm nghiệp. Với những kiến thức đã được học tập, nghiê...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 12:22