Giáo án môn Toán lớp 6 : Tên bài dạy : QUY TẮC CHUYỂN VẾ potx

... số hạng từ vế này sang vế kia. GV: Hãy nhận xét về dấu của số hạng đó khi chuyển vế? GV: Vậy từ đó hãy rút ra quy tắc chuyển vế? GV: giới thiệu quy tắc chuyển vế SGK GV: gọi HS khác ... x = -3 +2 x + 4 = - 2 3. quy tắcchuyển v : a/ quy tắc: khi chyển một số hạng từ vế này Tiết 66 :BỘI VÀ ƯỚC CỦA SỐ NGUYÊN I. Mục tiêu: - HS nắm...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... nhóm. GV: thu bài lấy bài đúng nhất trình bày bài mẫu 12 5 và 30 17 ; - tìm BCNN(12,30) = 60 - tìm thừa số ph : 60 :1 2 = 5 60 :3 0=2 - nhân tử và mẫu với thừ số phụ tươnng ứng: 12 5 = ... Bước 3: nhân tử và mẫu của mỗi phân số với thừa số phụ tương ứng. HS: thực hiện quy đồng: a. quy tắc: sgk b. ví d : thực hiện quy đồng: 12 5 và 30...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... đã biết trước số đo. - làm các BT:24,25, 26, 28,29 trong sgk - chuẩn bị bài mới : tia phân giác của góc. N GV: tương tự gọi tên nữa mặt phẳng II GV: cho HS thực hành vẽ đoạn thẳng ... nhau: là hai góc có tổng số đo bằng 180 0 hai góc phụ nhau: là hai góc có tổng số đo bằng 90 0 . Hai góc kề b : là hai góc vừa kề vừa bù n I m t Tiết 1 6: GÓC I. M...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... động 6: hướng dẫn về nhà -học bài - làm các BT còn lại trong sgk - chuẩn bị bài mới số đogóc x O z y GV: hình trên có là góc hay không vì sao? GV: đọc tên góc? GV: nêu tên các ... trong góc GV: nêu các bước vẽ góc xOy. GV: vẽ góc xOy, vẽ tia Oz nằm giữa OX và Oy. HS: vẽ hai tia chung góc Ox,Oy. HS: HS: có 3 góc 3. Vẽ góc: SGK 4...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... HS: mỗi góc có một số đo HS: là góc bẹt. HS: 180 0 HS: số đo các góc đều không vượt quá 180 HS: đọc nhận xét và so sánh số đo các góc GV: gọi 2 HS làm bài GV: nhận xét bài ... GV: Gọi 2 HS lên đo góc GV: gọi 2 HS khác đo kiểm tra GV: có nhận xét gì về số đo góc? Mỗi góc có bao nhiêu số đo? GV: xOy là góc gì? GV: số đo góc bẹt là bao nhiêu? GV: so sánh số .....

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... góc, các phiếu học tập - HS: đồ dùng học tập… III. Tiến trình dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi Hoạt động 6: Hướng dẫn về nhà -Học bài , nắm vững nhận xét biết ... 180 0 Hoạt động 4: Luyện tập củng c : KHI NÀO XOY + YOZ = XOZ I. Mục tiêu: - Kiến thức: +Học sinh nắm được khi nào  xoy +  yoz =  xoz + Nắm được các lkhái niệm: hai g...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... phẳng: a. Ví dụ 1: sgk Cách v : sgk 3 sgk. GV: gọi HS vẽ  xoy = 30 0 . GV: gọi HS khác vẽ  xoz= 40 0 .chú ý hS vẽ trên cùng mặt phẳng. GV: so sánh 2 góc xOy và xoz? GV: trong ... động 3: vẽ hai góc trên nữa mặt phẳng: GV: gọi HS đọc VD 2. vẽ hai góc trên Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ GV: khi nào  xoy +  yoz =  xoz? Làm BT 19 sgk/ 82 Nhận xét kết...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... và HS: - GV: thứơc thẳng phấn màu, com pa, thước đo góc. - HS: đồ dùng học tập… III. Tiến trình dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: kiểm tra bài ... 2. BT 30 sgk/ 87 HS 1: 1. bài 33 sgk/87 GV: gọi 1 HS đọc đề GV: yêu cầu hS cho hướng giải BT. GV: chốt lại hướng giải BT:  yox’ =?  toy=?  x’ot=? GV: gọi HS lên t...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... giác góc xoy : + tia ot nằm giữa hai tia ox và oy +  xoy =  xOt Hoạt động 3: cách vẽ tia phân giác của góc: GV: gọi HS đọc VD sgk. GV: vẽ  xoy = 64 0 bằng cách nào? GV: vậy có thể ... HS: bằng thứơc đo góc HS: thảo luận nhóm 2. các vẽ tia phân giác của góc: cách 1: dùng thước đo góc a. ví d : sgk b. cách v :  xoz =  zoy mà  xoz+  zOy...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... trong sgk - HS: đồ dùng học tập… III. Tiến trình dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 2: học sinh thực hành mẫu trong lớp GV: chia lớp thành 3 nhóm ... 1. dụng cụ đo góc: GV: giới thiệu cho HS giác kế. GV: đặt giác kế trước lớp. Vừa nói vừa hướng dẫn cho HS thấy các bộ phận của giác k : GV: bộ phận chính của giác kế là .....

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21