Giáo án môn Toán lớp 6 : Tên bài dạy : GÓC ppt

... GV: hình trên có là góc hay không vì sao? GV: đọc tên góc? GV: nêu tên các cạnh của góc, 2 cạnh này có gì đặc biệt. GV: góc như vậy được gọi là góc bẹt. vậy góc bẹt là gì? GV: nêu ... đỉnh của góc + Ox, Oy là cạnh của góc. HS: hình gồm hai tia chung góc được gọi là một góc HS: HS: hình tên là 1 góc. 1. Góc: hình gồm hai tia...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... Tiết 1 6: GÓC I. Mục tiêu: - Kiến thức: + hiểu được góc là gì ?góc bẹt? Đểm nằm trong góc. - Kỹ năng: + biết vẽ góc, đặt tên, đọc tên + nhận biết Đểm nằm trong góc. - thái đ : +vẽ góc cẩn ... một góc HS: HS: hình tên là 1 góc. 1. góc: hình gồm hai tia chung góc + O l à đỉnh của góc + Ox, Oy là cạnh của góc. + đọc...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... góc? Mỗi góc có bao nhiêu số đo? GV: xOy là góc gì? GV: số đo góc bẹt là bao nhiêu? GV: so sánh số đo các góc với 180 ?  nhận xét HS: mỗi góc có một số đo HS: là góc bẹt. HS: 180 0 ... 90 0 ,38 0 ,108 0 , 160 0 Hoạt động 6: Hướng dẫn về nhà -Học bài , nắm vững cách đo góc, phân loại góc. - Làm các BT: 12, 13,14,14,15, 16, 17 trong sgk - Chuẩn bị bài...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... tập của nhóm 1. hai góc kề nhau là hai góc có 1 cạnh chung va 2. Hai góc kề nhau, bù nhau, phụ nhau, hai góc kề b : hai góc kề nhau: sgk hai góc bù nhau: là hai góc có tổng ... là hai góc có tổng số đo bằng 90 0 . Tìm các góc phụ với góc có số đo 30 0 , 45 0 là góc có số đo 60 0 , 45 0. 3. hai góc bù nhau số đo bằng 180 0 hai góc phụ nhau...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... vạch 130 của thước. BAC là góc phải vẽ. Hoạt động 3: vẽ hai góc trên nữa mặt phẳng: GV: gọi HS đọc VD 2. vẽ hai góc trên Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ GV: khi nào  xoy +  yoz =  xoz? ...  xoy = 40 0 GV: hãy xác định đỉnh, các cạnh của góc ? HS: Góc xoy có đỉnh O, cạnh Ox, và Oy 1. vẽ góc trên nữa mặt phẳng: a. Ví dụ 1: sgk Cách v : sgk...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... GV: gọi HS lên trình bày Gv nhận xét cho điểm HS. 2. bài 36 SGK/87 GV: gọi HS đọc đề GV: đề bài cho những gì yêu cầu tìm gì? HS: HS:vì  xoy và  yox’ là hai góc ... và HS: - GV: thứơc thẳng phấn màu, com pa, thước đo góc. - HS: đồ dùng học tập… III. Tiến trình dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: kiểm...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... các góc: 50 0 , 90 0 , 120 0 , 180 0 GV: chú ý cho HS góc bẹt có hai tia phân giác. GV: mỗi góc không phải là góc bẹt có HS: mỗi góc không phải là góc bẹt có 1 tia phân giác. Góc ... thước đo góc để vẽ tia oz hay không? HS: bằng thứơc đo góc HS: thảo luận nhóm 2. các vẽ tia phân giác của góc: cách 1: dùng thước đo góc a. ví d : sgk b...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... 1. dụng cụ đo góc: GV: giới thiệu cho HS giác kế. GV: đặt giác kế trước lớp. Vừa nói vừa hướng dẫn cho HS thấy các bộ phận của giác k : GV: bộ phận chính của giác kế là ... trong sgk - HS: đồ dùng học tập… III. Tiến trình dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 2: học sinh thực hành mẫu trong lớp GV: chia lớp thành 3 nhóm ....

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... hành. Nôi dung: Nhóm … .lớp … Tên thành viên: 1 2 3 4 1. dụng cụ 2. ý thức trong quá trình thực hành: 3. kết quả thực hành: 4. tự đánh gái kết quả thực hành THỰC HÀNH ĐO GÓC TRÊN MẶT ... tiêu: sử dụng giác kế để thực hành đo góc trên mặt đất giáo dục HS ý thức tập thể, kỷ luật khi thực hành II. chuẩn bị của GV và HS: - GV: bộ giác kế, tranh vẽ các hình trong sgk - HS...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... com pa, thước đo góc. - HS: đồ dùng học tập… III. Tiến trình dạy học: Hoạt động 2: cung và dây cung GV: yêu cầu HS đọc sgk GV: cung tròn là gì? GV: dây cung là gì? GV: thế nào là dường ... và dùng compa để so sánh độ dài đoạn thẳng. Yêu cầu HS đọc VD 2. HS: so sánh độ dài hai đoạn thẳng. 3. một công dụng khác của compa: ví dụ 1: ví dụ 2: Hoạt động 4:luyện...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21