5 1-CT TVGS - Chi tiet Dam doc doc

... đức ở tiểu học (14) - Phương pháp kể chuyện - Phương pháp đàm thoại - Phương pháp thảo luận nhóm - Phương pháp tổ chức trò chơi - Phương pháp điều tra - Phương pháp rèn luyện - Phương pháp báo ... dục ban hành) - Phương pháp day Đạo đức- NXBGD- 1999 - Đạo đức và phương pháp giáo dục đạo đức – NXB ĐHSP & NXBGD – Năm 2007 - Đạo đức và giáo dục đạo đức...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 01:17

Ngày tải lên: 23/12/2013, 01:17

... 44, ì 15 – 32, ì 28 – 48, G 250 0, G3000, G 350 0, dùng đúc thân và np xy lanh, nht là đng c diezen. - Hp kim nhôm: dùng đúc các loi thân máy kiu v thân, thân đng c loi nh. - Thép: ... máy iu kin làm vic - Chu lc ln và phc tp - Chu nhit đ cao do nhiên liu cháy. - Chu mài mòn - Chu n mòn hóa Np xy lanh Nhim v  Là ch...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 05:15

... 11. Thang điểm: A, B, C, D 12. Nội dung chi tiết học phần (lí thuyết) - Học phần 2: Tổ chức lãnh thổ nông-lâm-ngư; công nghiệp; các ngành dịch vụ. - Học phần 3: Tổ chức lãnh thổ các vùng ... Nguyễn Thế Chinh, Địa lý kinh tế Việt Nam, Nxb Thống kê, 1999. 3. Vũ Tự Lập, Địa lý tự nhiên Việt Nam, Nxb GD, 1999. 4. Trần Đình Gián (chủ biên), Địa lý Việt Nam, Nxb KHXH, 1990. 5....

Ngày tải lên: 22/06/2014, 14:20

... Bán hoang mạc (Ca-dắc-xtan) ở khu vực Trung á. c) Đồng bằng (đảo Ba-li; In-đô-nê-xi-a) khu vực ĐNá. d) Rừng Tai-ga (LB Nga) ở Bắc á. đ) DÃy núi Hi-ma-lay-a (Nê-pan) ở Nam á. - Châu á có nhiều ... chi tiết thể hiện điều đó và giải thích vì sao nh vậy? - La-tút-sơ Tơ-rê-vin, A-lê-hấp - 2 đoạn: ã Đoạn 1: từ đầu đến say sóng nữa ã Đoạn 2: phần còn lại. - Giải nghĩa từ:...

Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:25

... lớn. - KL: SGK( 65) - KL: SGK ( 65) - Nêu yêu cầu đánh giá. - Nêu đáp án - Nhận xét đánh giá Thứ ba ngày 10 tháng 2 năm 2009 44 - GV nhận xét - HS làm bài vào vở - 1 HS lên bảng chữa bài - ... (SGK) - Nêu diễn biến chính của chi n dịch ĐBP. - 3HS trình bày - GV nhận xét - Các nhóm làm phiếu HT - Các nhóm báo cáo kết quả - Cả...

Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:25

... lớp. - GV nhận xét và cho điểm HS. - HS nêu - 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào giấy nháp. Chọn MSC là 5 X 7 = 35 Ta có : 35 14 75 72 5 2 = × × = 35 20 57 54 7 4 = × × = - HS nhận ... bài. 3 75 9 3 :5 ; 75: 100 ;9 :17 5 100 17 = = = - HS làm bài: 32 1 05 1000 32 ;1 05 ;1000 1 1 1 = = = - 2 HS lên bảng làm bài. a) 6 1 6 = ; b) 0 0...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 07:10

... (28,7 x 34 ,5) x 2,4 = 63,2 x 2,4 = 151 ,68 b, 28,7 + 34 ,5 x 2,4 =28,7+82,8=1 15, 5 * Bài 3: H tự làm, đvở KT Q.đg xe đạp đi đợc trong 2 ,5 giờ là: 12 ,5 x 2 ,5 = 31, 25 (km) Đáp số: 31, 25 (km) - Lắng nghe. Tập ... BT. - H lắng nghe VD . - 2H lên bảng, mối H làm 1 phép tính 142 ,57 x 0,1 14, 257 Vậy 142 ,57 x 0,1 = 14, 257 - N/xét: Nếu chuyển dấu phẩy của số 14...

Ngày tải lên: 12/10/2013, 01:11

... là: 53 7, 25 : 10 = 53 ,7 25 Số gạo còn lại trong kho là: 53 7, 25 - 53 ,7 25 = 483 ,52 5 (tấn) Đáp số: 483 ,52 5 tấn - Lắng nghe. Tập làm văn : Luyện tập tả ngời (tả ngoại hình) I- Mục tiêu : - Củng ... xét, ghi điể - Y/c H tự làm bài 1, - 1 H lên bảng làm bài. Lớp làm vào nháp. 2 ,5 x 5, 5 x 2 x 4 = 2 ,5 x 4 x 5, 5 x 2 = (2 ,5 x 4) x (5, 5 x 2) = 10 x 11...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 11:11