Giáo án toán lớp 5 - Tiết 2 ÔN TẬP : TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ pot

... được phân số tối giản). Học sinh làm bài tập 1 trong Vở bài tập Toán 5 (phần 1). Chẳng hạn : 3 2 9 : 27 9:1 8 27 18 ; 5 3 5 : 25 5: 15 25 15  ;…  HS làm bài tập 2 (trong Vở bài tập Toán ... 100 40 30 12 5 2  và 35 20 21 12 7 4  4. Củng cố, dặn dò : chuẩn bị bài tiết sau : ôn tập so sánh 2 p...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:20

... phép tính chia) Toán ÔN TẬP: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Giúp học sinh nhớ lại tính chất cơ bản của phân số. 2. Kĩ năng: - Vận dụng tính chất cơ bản của phân ... - Tử số và mẫu số bé đi mà phân số mới vẫn bằng phân số đã cho. - Yêu cầu học sinh nhận xét về tử số và mẫu số của - phân...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 03:21

... 4 7 20 7 20 18 -2 7 24 25 -2 45 25 32 7 20 18 -2 7 25 - 35 18 100 18 64 -2 24 Nhóm hoạt động 2 1. Nhiệm v : - áp dụng tính chất cơ bản của phân số để thực hiện bài tập được ... Toán Lớp: 6 Bài 3 chương 3: Tính chất cơ bản của phân số I. Yêu cầu trọng tâm: - Nắm được tính chất cơ bản...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 10:21

... là MSC ta cú ÔN TẬP : TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ I. MỤC TIÊU: Giúp HS: * Kiến thức: - Nhớ lại tính chất cơ bản của phân số. * Kĩ nẵng: - Áp dụng tính chất cơ bản của phân số để rút gọn ... tập: Tính chất cơ bản của phân số. - HS nghe để xác định nhiệm vụ của tiết học. 2. 2. Hướng dẫn ôn tập tính chất cơ bản của...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 14:20

... c : 10 6 2 5 23 5 3     ; giữ nguyờn 10 9 ÔN TẬP : TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ I. MỤC TIÊU: Giúp HS: * Kiến thức: - Nhớ lại tính chất cơ bản của phân số. * Kĩ nẵng: - Áp dụng tính ... ụ trống: 11 11 :2 4 11 :2 0 24 20  - 1 HS lờn bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào giấy nhỏp. Vớ d : 6 5 4 : 24 4 :2 0 24 20 ...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 14:20

... Giáo án toán lớp 5 - Tiết 13 9: ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố về đọc, viết, so sánh các số tự nhiên và dấu hiệu chia hêt cho: 2, 3, 5, 9. II. Đồ dùng dạy học: III. ... số 5 trong mỗi số tự nhiên vừa đọc. -Nhận xét, sửa bài. Bài 2/ 14 7: -GV yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Sửa bài, nhận xét. GV lưu : Hs tự nêu đặc điểm của c...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:21

... 4: Củng cố kĩ năng so sánh phân số. Bài 4/14 9: -Nhận xét. -Hs nêu yêu cầu đề. -Làm bài vào vở. - Nhận xét. Nhắc lại… - Hs nêu. -Hs làm làm bài Giáo án toán lớp 5 - Tiết ... bài tập sau: Xếp các số sau theo thứ t : a. Từ bé đến lớn: 48 65; 3899; 50 72; 50 27 . b. Từ lớn đến b : 28 47; 28 74; 3 054 ; 30 42. - Sửa b...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:21

... b và c có 2 cách làm (quy đồng mẫu số rồi so sánh phân số; dựa vào tính chất nh : so sánh với đơn vị, so sánh hai phân số cùng tử số để so sánh). Bài 5/ 150 : -Gọi Hs đọc đề. -GV yêu cầu ... 14 1: ÔN TÂP VỀ PHÂN SỐ (tiếp theo) I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố tiếp về khái niệm phân số, tính chất cơ bản của phân số và vận dụng trong quy đồng...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:21

... -Trả lời. IV. Rút kinh nghiệm: …………………………………………………… …………………………………………………… Giáo án toán lớp 5 - Tiết 1 4 2: ÔN TẬP VỀ SỐ THẬP PHÂN I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố về đọc, viết, so sánh các số ... làm bài. -Gọi 2 nhóm lên bảng sửa bài. -Nhận xét, khuyến khích Hs nêu lại cách viết phân số, hỗn số thành số thập phân. HĐ 2: Củng cố kĩ năng so sánh số...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:21

... Giáo án toán lớp 5 - Tiết 14 3: ÔN TẬP VỀ SỐ THẬP PHÂN (tiếp theo) I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố v : Cách viết số thập phân, phân số dưới dạng phân số thập phân, tỉ số phần trăm; ... cách viết số thập phân hoặc phân số dưới dạng phân số thập phân. Bài 1/ 151 : -GV yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Sửa bài, nhận xét. HĐ 2: Củng cố các...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:21