Giáo án lớp 4 môn KHOA HỌC CHẤT KHOÁNG ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG ĐỘNG VẬT pptx

... (4 ) KHOA HỌC CHẤT KHOÁNG ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG ĐỘNG VẬT Giảm tải: Bỏ mục I Vai trò chất khoáng Nội dung: “Muối khoáng …… Iốt”. I/ Mục tiêu: - Kiến thức: Học sinh biết kể vai trò của các chất ... Có phải mỗi loài động vật đều có nhu cầu chất khoáng giống nhau? _ Không _ Động vật khác nhau -> nhu cầu chất khoáng khác nhau. _ Động vật ăn thực vật lấy c...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

... 5/ Dặn dò: (2’) - Học thuộc bài học + TLCH/SGK - Chuẩn bị: Chất khoáng đối với đời sống động vật Nhận xét tiết học. KHOA HỌC CÁC KHOÁNG CHẤT ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG THỰC VẬT Giảm tải : Mục ... của các chất khoáng Nội dung : (có chứa sắt, kẽm, silíc …) bỏ I/ Mục tiêu: - Kiến thức: Biết vai trò của chất khoáng đối với đời sống thực vật, nhu cầu về c...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

... Hoạt động cuả giáo viên Hoạt động cuả học sinh Hoạt động 1 : - G yêu cầu các nhóm thảo luận câu hỏi : Nhóm 1 : - Muốn nhìn được 1 vật ngoài mắt còn có những bộ ... trao đổi chất ở người ? - Nêu nội dung bài học - Nhận xét , ghi điểm . 3. Giới thiệu bài mới : ( 1p ) Nêu trực tiếp , ghi tựa 4. Phát triển các hoạt động : ( 32p ) - Não , tuỷ sống được ... xem trư...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

... cũ: Anh sáng đối với đời sống động vật. Hát * Kết luận: bài học SGK. _ Học sinh nhắc lại. 4/ Củng cố: (4 ) Giúp học sinh nắm vững kiến thức bài vừa học. Phương pháp: Vấn đáp _ cả lớp. _ ... đai cằn cõi. KHOA HỌC NHIỆT ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG THỰC VẬT I/ Mục tiêu: - Kiến thức: Kể ra vai trò của nhiệt đối với đời sống thực vật. - Kỹ năng: Nêu ví dụ chứng tỏ...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

... hỏi. ▪ HĐ : lớp. ▪ PP : thi đua. - Hs thi đua đọc - Nhận xét. 5.Tổng kết : (1 phút) - Về học bài. - Chuẩn bị: Nhà bác học và bà con nông dân. - GV nhận xét tiết học. Tập đọc ... đầu chạy bụi cún mù mịt -Hs nêu ▪ HĐ : lớp. ▪ PP : phân tích, trực quan, đàm thoại. - Hs nêu. đồ sộ nườm nượp nục nịch * Hoạt động 3: Củng cố - Tổ chức cho hs thi đua đ...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

... cộng và khu dân cư. - Học sinh đọc ghi nhớ. 5/ Dặn dò: - Học sinh về học ghi nhớ, thực hiện những điều đã học. - Chuẩn bị: Thực hành. Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò 1. Ổn ... lúc sau Thanh nói với Kha “thôi từ mai………sân đình” Kết luận: Ghi nhớ SGK _ 3 học sinh đọc 4/ Củng cố: Củng cố khắc sâu kiến thức Phương pháp: Vấn đáp _ Cả lớp. _ Giáo v...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

... nại - Hs nêu theo mẫu … .học nhà… toán học nhà toán học vật lý học nhà vật lý học ……… + nghiên cứu, phát minh, sáng chế, thí nghiệm, thực nghiệm…. + HĐ : lớp. + PP : đàm thoại. ... nghiên cứu khoa học chuyên ngánh đó. Bài 2 : Tìm 1 số động từ chỉ công việc của một nhà khoa học. Đặt câu với mỗi từ đó. - Yêu cầu hs đặt câu Nhận xét. * Hoạt...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

... của học sinh Hoạt động của giáo viên Giáo án môn Toán Đại số và giải tích 11 Nâng cao 49 Bài 54 : Phơng án A Bài 55 : Phơng án C Bài 56 : Phơng án D Bài 57 : Phơng án B ... cos5x sin4xcosx cot4x - cot2x = cos4x cos2x sin2xcos4x sin4xcos2x sin4x sin2x sin2xsin4x = = sin2x 1 sin2xsin4x sin4x = Nên ta có phơng trình: cos5x sin4xcosx =...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 03:20

... trò: Sách giáo khoa. D - Tiến trình tổ chức bài học:  ổn định lớp: - Sỹ số lớp: - Nắm tình hình sách giáo khoa của học sinh.  Bài mới: Hoạt động 1: Giáo án hình học 12 - ban khoa học xã ... trò: Sách giáo khoa D - Tiến trình tổ chức bài học:  ổn định lớp: - Sỹ số lớp: - Nắm tình hình sách giáo khoa của học sinh.  Bài mới: Hoạt động 1:...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 12:21