MOT SO PT VA HE PT KHO GIAI

MOT SO PT VA HE PT KHO GIAI

MOT SO PT VA HE PT KHO GIAI

Ngày tải lên: 07/07/2014, 00:01

54 276 0
SKKN: Phương pháp giải PT và hệ PT không mẫu mực

SKKN: Phương pháp giải PT và hệ PT không mẫu mực

... - 1) 4 = 82 y 4 + 6y 2 - 40 = 0 Đặt y 2 = t 0 t 2 + 6t - 40 = 0 = 9 + 40 = 49 > 0, Pt có 2 nghiệm phân biệt. t 1 = -3 + 7 = 4; t 2 = -3 - 7 = -10 (loại) y 2 = 4, y = 2. Với ... = Suy ra : 3-x ; 3-y ; 3-z chỉ có 1 số chẵn hoặc cả 3 cùng là số chẵn. *Nếu chỉ có 1 số chẵn: Do vai trò của x; y; z nh nhau, không mất tính tổng quát nên giả sử 3-x là số chẵn. Từ đó ta có: x=...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:26

10 1,2K 32
Tài liệu Các bài toán giải PT và hệ PT siêu việt (Bài tập và hướng dẫn giải) pdf

Tài liệu Các bài toán giải PT và hệ PT siêu việt (Bài tập và hướng dẫn giải) pdf

... Đạo Thúy Tel: (094)-2222-408 Hà Nội, ngày 27 tháng 05 năm 2010 BTVN NGÀY 27-05 Giải các PT và hệ PT siêu việt sau 2 2 2 2 1 3 3 3 1 8 2 2 1 2 2 2 2 4 2 4 2 3 2 â 1/ 2 2log 4 log 8 â 2 / (3 ... 0 3 log (3 1) (3 1) log (3 1) 1 6 ( 1) 6 l x x x x x x x x x C u Log x Đ x t x PT x x x t t t x x C u Log Đ x t PT Log t t + + = >   ≠  =   ⇔ + = ⇔  + + + =  + +  ⇔ = ⇔ = − − = −...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 10:15

6 662 1
80 BT PT và Hệ PT (Hay)

80 BT PT và Hệ PT (Hay)

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

3 739 4
hệ thống bt về pt và hệ pt

hệ thống bt về pt và hệ pt

... My Hanh 10A Truong THPT Giong thi Dam itsme_copehamhoc@gmail.com - 2 - Câu 2/ 2 2 2 3x x x− = − + − Có ngiệm là : a/ ... (0;1;2); c/ (2;2;2); d/ vô nghiệm 2 Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm – Đại số lớp 10 My Hanh 10A Truong THPT Giong thi Dam itsme_copehamhoc@gmail.com - 1 - CHƯƠNG III/ PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH BÀI ... c/ x = 3 ; x= -1; d/ x = 2. 1 Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm – Đại số...

Ngày tải lên: 11/11/2013, 12:11

7 349 0
130 PT va HE PT muloga trong cac de thi thu

130 PT va HE PT muloga trong cac de thi thu

... 4.16 12 2 1 x x x   . 59/ Giải phương trình: 3 3 log 1 log 2 2 2 x x x     . 60/ Tìm m ñeå he phöông trình sau coù nghieäm:                    2x x 1 2 x 1 2 7 7 2005x ... khỏang (0 ; 1). 45/ Giải phương trình: )4(log3)1(log 4 1 )3(log 2 1 8 8 4 2 xxx  . 46/ Gæai he phöông trình : 2 2 2 2 2 2 x xy y log (x y ) 1 log (xy) 3 81            (x, y  R) 47...

Ngày tải lên: 01/01/2014, 17:48

8 527 2
Vận dụng nguyên lý về mối liên hệ phổ biến của triết học duy vật biện chứng vào việc xác định và luyện tập một số hoạt động trong dạy học giải bài tập toán cấp trung học cơ sở

Vận dụng nguyên lý về mối liên hệ phổ biến của triết học duy vật biện chứng vào việc xác định và luyện tập một số hoạt động trong dạy học giải bài tập toán cấp trung học cơ sở

... giữa trí tưởng tượng sinh động va logic chặt chẽ. Vì vậy, dạy HH phải kết hợp logic va trực quan, HH bắt nguồn từ thực tế va ứng dụng va o thực tế, nên việc dạy HH ... Trường hợp 2: Đường thẳng song song với BC cắt AB và AC kéo dài về phía B và C (Hình 2.2). Chứng minh tương tự như trên. Hình 2.2 - Trường hợp 3: Đường thẳng song song với BC cắt AB và AC ......

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:11

149 6,1K 28
w